فی الحال، والدین اس حقیقت کا سامنا کر رہے ہیں کہ اضافی تعلیم کے بغیر کوئی بچہ ایک معزز اسکول یا یونیورسٹی داخل نہیں کرسکتا. عام طور پر اسکول کا پروگرام اس کے لئے کافی نہیں ہے. اصول میں، بچوں کے لئے اضافی تعلیمی پروگراموں کو کنڈرگارٹن میں متعارف کرایا جانا چاہئے تاکہ بچے کو مسلسل اضافی مطالعہ کی عادت میں پھنس سکیں.
ہمیں بچوں کے لئے جدید اضافی تعلیم کیوں کی ضرورت ہے؟
اضافی تعلیم کو ریاستی معیشت سے باہر علم اور مہارت حاصل کرنے کے شعبے کو کہا جاتا ہے، جس میں بچے کے مختلف مفادات کو پورا کرنا ضروری ہے.
بچوں اور نوجوانوں کے لئے اضافی تعلیم کے اہم ہدایات یہ ہیں:
- سائنسی اور تکنیکی؛
- فنکارانہ اور جمالیاتی؛
- کھیلوں؛
- اتھلیٹک اور تفریحی؛
- ماحولیاتی اور حیاتیاتی؛
- فوجی وطن دوستی؛
- سماجی اور تدریس
- اقتصادی اور قانونی؛
- ثقافتی؛
- سیاحتی مقامی علاقہ
یہ بچوں اور والدین کے مفادات کی مکمل فہرست نہیں ہے. بچوں کے لئے اضافی تعلیم کی ترقی، سب سے پہلے، خطے کے امکانات، اور کیس کی تنظیم تعلیمی اداروں کی انتظامیہ سے منسلک ہے.
پری اسکول اور اسکول کے بچوں کے لئے اضافی تعلیم کے کاموں میں تخلیقی شخصیت کے قیام کے لئے ضروری حالات کی تخلیق کے ساتھ ایک عام تعلیمی معیار کا ہم آہنگ مجموعہ شامل ہے. بنیادی زور خود بچانے اور خود ترقی کے لۓ بچے کے حق کی حفاظت پر ہے.
بچوں اور نوجوانوں کے لئے اضافی تعلیم کے مسائل
پری اسکول اور اسکول کی عمر کے بچوں کے لئے اضافی تعلیم کے نظام کی اہم مسائل اساتذہ کی تیاری ہے. ایک مخصوص نفسیاتی رکاوٹ ہے جو اساتذہ کو اضافی تعلیم کے ساتھ ساتھ عام معیار کے علاج سے روکتا ہے. ایک قاعدہ کے طور پر، اسکول کے اساتذہ کے لئے نسبتا دقیانوسیوں کو توڑنے اور بچے کو مساوی طور پر علاج کرنا مشکل ہے.
لہذا، زیادہ تر مقدمات میں، اضلاع کی ایک اضافی کلاس میں اضافی کلاسیں ہوتی ہیں جو عملی طور پر اسی طرح اسکول کے سبق کے لئے ہیں. اس کے علاوہ، ایک ناکافی مواد کی بنیاد Kindergartens اور اسکولوں میں اضافی تعلیم کی وسیع ترقی کے لئے ایک رکاوٹ ہے. اکثر، اضافی نصاب سرگرمیوں کے لئے ادا کرنے کے لئے مقامی بجٹ میں کوئی مطلب نہیں ہے.
اس صورت میں، والدین کو نجی تنظیموں پر لاگو کرنے کے لئے مجبور کیا جاتا ہے، کافی پیسے دینے کے لئے، تاکہ محبوب بچے مطلوبہ تعلیم حاصل کریں. سچا، اعلی تنخواہ معیار کی ضمانت کا مطلب نہیں ہے. نجی مرکز کے اساتذہ اسی ریاست کے ڈھانچے میں تربیت یافتہ تھے اور کام کے ان طریقوں کو عام تعلیمی اداروں سے الگ الگ فرق ہے.
بچوں کے لئے اضافی تعلیم کے اداروں کی اقسام
آج، چار قسم کی ضمیمہ تعلیم معروف ہیں.
- ایک جامع اسکول میں بے ترتیب حصوں اور حلقوں کا ایک سیٹ،
ایک عام ساخت میں مشترکہ نہیں. حصوں کا کام صرف مادی بیس اور اہلکاروں پر منحصر ہے. یہ ماڈل روسی فیڈریشن کے علاقے میں سب سے عام ہے. - حصوں کو کام کے عام تعارف کے ذریعہ متحد کیا جاتا ہے. اکثر، یہ علاقہ اسکول کی بنیادی تعلیم کا حصہ بن جاتا ہے.
- عام تعلیم اسکول بچوں کی تخلیقی مرکزوں، موسیقی یا کھیلوں کے اسکول، میوزیم، تھیٹر اور دیگر کے ساتھ قریبی تعلقات برقرار رکھتی ہے. کام کا مشترکہ پروگرام تیار کیا جا رہا ہے.
- عام اور تکمیل تعلیم کے ہم آہنگ مجموعہ کے ساتھ سب سے زیادہ مؤثر تدریس اور تعلیمی اداروں.