کنڈرگارٹن میں Didactic کھیل

Didactic کھیل پری اسکول کی عمر کے نوجوان بچوں کی تعلیم کے سب سے زیادہ اور قابل رسائی فارم ہیں. کسی بھی غیر فعال کھیل میں کئی عناصر شامل ہیں: سب سے پہلے، یہ ایک غیر فعال کام ہے (وہ ان کی پیچیدگی میں مختلف ہیں، بچوں کی عمر کے گروپ پر منحصر ہے)، قواعد اور براہ راست گیم کے اعمال حتمی مقصد کو پورا کرنے کا مقصد، یہ وہی کام ہے.

پری اسکول کے تعلیمی ادارے میں تعلیمی عمل کی تنظیم معتبر کھیلوں کے صحیح انتخاب کا معنی رکھتا ہے تاکہ اس کے ساتھ چھوٹے بچوں کو تفویض کرنے کے کام ممکن ہو، لیکن اسی وقت انہوں نے ذہنی افواج کو فروغ دینے، ترقی پذیر ترقی اور خود تنظیم کا مطالبہ کیا.

چھوٹے گروپ میں Didactic کھیل

چھوٹے اور نرسری کے گروہوں کے لئے غیر معمولی کھیلوں کی طرف سے تعلیم کے عمل میں کوئی کم اہم کردار نہیں ہے، کیونکہ 2-3 سال میں بچوں کے ارد گرد کی دنیا اور آسان تصورات کے ساتھ ان کے واقعات میں زیادہ فعال ہیں. یہ بات قابل ذکر ہے کہ اس عمر میں گیم پلے بہت آسان ہے. مثال کے طور پر، آپ کو "کٹائی" کرنے کے لۓ کچھیوں کو ڈرا سکتے ہیں اور مختلف سائز کے سبزیوں اور پھلوں کے مختلف ٹوکریوں پر ڈال سکتے ہیں. یا ایک ہی رنگ کے ایک باکس میں رنگین گیندوں جمع.

اس کے علاوہ، غیر جانبدار کھیلوں کے ساتھ پہلے واقف ٹیم میں کھیلنا اور بعض قواعد کا مشاہدہ کرنے کی صلاحیتوں کو فروغ دیتا ہے.

چھوٹے گروپ میں کھیلوں کی مثالیں اس طرح کی خدمت کر سکتی ہیں: "جو بھی چلاتا ہے؟"، "جنگلی اور گھریلو جانور"، "لوٹو"، "ایک کھلونا کا اندازہ".

وسطی گروپ میں Didactic کھیل

3-4 سالوں میں بچوں کے لئے کنڈر گارٹن میں Didactic کھیل صلاحیتوں کے قیام پر قابو پانے کے ارد گرد اشیاء کے ساتھ سادہ لنکس قائم کرنے کے ساتھ ساتھ الفاظ کے توسیع پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں. درمیانی گروہ میں غیر معمولی کھیلوں کی کارڈ فائلوں کو ان کلاسوں میں شامل کرنا چاہئے جو ابتدائی نظریات کے ساتھ پیش کرتے ہیں جیسے شکل، رنگ، وزن، جس چیز کا مقصد اعتراض ہے، سائز. کھیل کے عمل میں، بچوں کو حاصل کردہ علم کو درست کرنا، اشیاء کو درجہ بندی کرنا سیکھتا ہے.

درمیانی گروپ کے بچوں کے ساتھ، آپ کھیلوں کو "اختلافات تلاش کریں"، "باکس میں کیا کیا ہے"، "ایڈیلبل قابل نہیں"، "کون رہتا ہے؟". .

تیاری گروپ میں Didactic کھیل

بچے کے لئے 5-6 سال کی عمر کے بچوں کے لئے ویڈیکٹک کھیل بچوں کے لئے مزید پیچیدہ کاموں کا تعین کرتے ہیں اور گیمنگ کی سرگرمیوں میں شرکاء کے درمیان زیادہ پیچیدہ تعلقات کا حامل ہیں. لڑکوں اور لڑکیوں کے لئے بہت سے کھیل کھیلوں کے مقابلوں کی شکل میں پیش کی جاتی ہیں، جو دوستانہ تعلقات کی ترقی میں بہت اہمیت رکھتے ہیں، عدالتی، باہمی تعاون سکھائیں. تیاری کے گروپ میں، بچوں کو معمول کی پیشکشوں کے ذریعہ بہت سے معلومات دی جاتی ہے، جبکہ کھیلوں کی مدد سے انحصار شدہ مواد صرف طے شدہ ہے.

تیاری کے گروپ میں کھیل پہلے سے ہی زیادہ پیچیدہ اور سنجیدہ ہیں: "حبیب اور منتقلی پرندوں"، "پرواز، جمپنگ، تیراکی،" "مجھ پر عمل کریں،" "خلیات پر سکریچنگ."

اس کے باوجود، اس بات سے کوئی فرق نہیں ہے کہ کس طرح قیدی اور سنجیدگی سے کھیل کا عمل ہے، ہمیں یاد رکھنا چاہیے کہ کھیل کی مدت 15-20 منٹ سے زیادہ نہیں ہونا چاہئے. ایک ہی وقت میں، اساتذہ کو ہر ایک بچے کی انفرادی خصوصیات کو سمجھنا چاہئے، کاموں کا انتخاب، تاکہ ہر بچے کو ذہنی اور اخلاقی اطمینان حاصل ہو.