پری اسکول کی عمر کے بچوں کی ترقی کی بنیادیں
کوئی صحت مند بچہ دنیا کی تلاش کرنے کی خواہش سے پیدا ہوتا ہے. مستقبل میں، یہ خواہش ایک فعال مرحلے میں بڑھتی ہے. پری اسکول کے بچوں کی سنجیدگی سے متعلق سرگرمی کی ترقی کی تلاش کی سرگرمی میں ظاہر ہوتا ہے، جس کے ارد گرد دنیا کے بارے میں نئی معلومات اور نقوش حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے. ایسا کرنے کے لئے، یہ ضروری ہے کہ بچے کو کئی مراحل میں رہنے والے اور غیر جانبدار فطرت میں متعارف کرایا جاسکتا ہے، کیونکہ یہ بہتر ہے کہ پری اسکول کے حقیقی تجربات میں بچوں کے سنجیدگی سے متعلق سرگرمی کی جغرافیائی ترقی. مثال کے طور پر: مٹی یا ریت کے ساتھ کام کرنے کے لئے، کھیل "ذائقہ کا اندازہ کریں"، "بوتل بند کریں" (کسی بھی بوتل کی مدد سے، ہم آپ کو ایسی چیزیں لینے کے لئے سکھاتے ہیں جو اپنی تنگ گردن میں جاتے ہیں اور جو نہیں ہیں)، پھر پودوں کو متعارف کراتے ہیں، ڈرائنگ کی مدد سے، جانور کے جسم کے حصوں کا مطالعہ، وغیرہ. لہذا اس مرحلے کو ناقابل یقین حد تک تحقیق کے مرحلے سے گزرتا ہے.
preschoolers کے سنجیدگیی اور تحقیق کی سرگرمیوں کی ترقی میں مشغول کرنے کے لئے، یہ ضروری ہے کہ آلات کی مہارت کو استعمال کریں جو کئی مراحل میں ٹوٹ سکے. پہلی مرحلے میں، بچے کو اس کے سببوں کی شناخت کرنے کے لئے سکھانے کے لئے لازمی ہے، پھر حاکموں کی تعمیر اور سوالات سے متعلق سوالات کرنے کی صلاحیت تیار کرنا. کھیلوں کی مدد سے "فقرہ ختم کرو" کے ساتھ ساتھ مختلف حالتوں کی انکشاف کرتے ہیں جس میں آپ کو وجوہات اور نتائج تیار کرنے کی ضرورت ہے. اگلے مرحلے میں بچے کو وضاحت کرنے کی تعلیم دینا ہے
فائنل، تیسری مرحلے میں، بچوں کو اپنے نتائج، فیصلوں، کھیلوں کی مدد سے منطق کی منطق کو تیار کرنے کے لئے سیکھنا پڑتا ہے "اس طرح کی کیا چیزیں"، "کیا دکھایا گیا ہے" وغیرہ.
پری اسکول کے بچے کی سنجیدگی سے دلچسپی کی ترقی کے ارد گرد کی دنیا کے تصور کے عمل اور بچے کی ذہنی صلاحیتوں کی ترقی کے ساتھ منسلک کیا جاتا ہے.